整体法和隔离法在初中物理教学中的运用

• 作者: 刘永树 郭建国
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 整体法 隔离法 解题思想 方法渗透
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 自然长廊
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 字数: 1520字
• 语种: 中文

摘要

在初中物理教学中,适时向学生渗透整体法和隔离法解题思想方法,既可优化解题思路和方法,提高学生形象思维能力,又能有效促进初高中物理教学在方法和思想上的衔接.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭建国		6	4	1.0	2.0
2	刘永树		12	4	1.0	2.0