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同课异构精彩纷呈
同课异构精彩纷呈
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摘要：
同课异构,实质上就是不同教师面对同一节教学内容,凭借各自教学经验,遵循学科规律,借助同伴帮助,筛选多种教学资源,合理构想、设计,并付诸实践,从而优化课堂教学的过程.
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"同课异构"精彩纷呈,优质课竞赛尽显风采 ——2016年4月18日至19日阿克苏地区高中历史"同课异构"研赛活动专题听评课
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文献信息
| 篇名 | 同课异构精彩纷呈 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（教与学） | 学科 | |
| 关键词 | 同课异构 风格 魅力 转变 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（2） | 所属期刊栏目 | 创新教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 23 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1749字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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同课异构
风格
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期刊影响力
中学生数理化(教与学)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
12423
总下载数（次）
3
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4051
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