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微课:0的认识
微课:0的认识
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摘要：
<正>教学内容北师大版小学数学一年级上册第一单元第三课教学思路本微课的主要内容是0的含义和0的书写。通过设计'小猫钓鱼'的动画情境,展现从有到无的变化过程,让学生直观形象地体会到'没有'可以用0表示,引出0的认识;然后结合生活实际讨论'0'还可以表示什么,最后进行0的书写教学。需要注意的是:第
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微课在小学数学教学中的应用——以人教版《认识时间》为例
微课
小学数学教学
应用
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文献信息
| 篇名 | 微课:0的认识 | ||
| 来源期刊 | 中国多媒体与网络教学学报(电子版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | zgdmtywljxxbdzb_2017,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 122-125 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G434 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报：电子版
主办单位：
清华大学
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-2499
CN：
11-9321/G
开本：
出版地：
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
邮发代号：
82-95 80-691
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8179
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