生态之美：儿童美学启蒙——儿童美学启蒙教育的遐想

• 作者: 王新刚
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 工学
• 关键词: 美学 启蒙教育 儿童 生态 表情符 大自然 游乐园 音乐厅
• 年，卷（期）: wljyj_2017,（12）
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: TU986.5

摘要

柔软的地垫、悦目的墙面、可调的灯光、立体的音响、清新的绿植、可爱的绒布表情符、组合的彩色积木柜……每次活动都会根据内容的不同而进行不同的布置,有时是绿色的大自然,有时是新奇的游乐园,有时是悦动的音乐厅,有时是五彩的美术馆……孩子们每一次的活动,都戴着眼罩,充满神秘又无比期待,满心欢喜更跃跃欲试,期待而来,收获而归。在这样的空间中,让学生悦纳舒展、乐享情趣、体验美好,濡染美学的启蒙。这是江阴市实验小学儿童美学启蒙馆的场景。在这样的场景中,所见、所闻、

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1	王新刚		3	0	0.0	0.0