“互联网+”背景下小学教育发展路径探析

• 作者: 胡静
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 小学教育 发展路径
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2017,（4）
• 页码范围: 144-144
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

随着'互联网+'在各个领域的渗入,'互联网+教育'也进入了交汇融合的阶段,小学教育作为教育体系中的首要阶段,实施'互联网+'战略就显得尤为重要和迫切。因此,从'互联网+'时代背景出发,分析当前我国小学教育的现状和'互联网+小学教育'的主要特点,在此基础之上探讨'互联网+小学教育'的发展途径,以推动小学教育与时俱进。

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1	胡静		1	0	0.0	0.0