浅谈教师与不同气质类型的高职生互动的话语策略

• 作者: 庞玲
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 高教专论
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 字数: 3593字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞玲		8	3	1.0	1.0