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商法学课程教学改革与创新研究
商法学课程教学改革与创新研究
作者:
王立国
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
商事思维
商法体系
课程设置
教学方法
摘要:
传统商法学课程设计与教学方式很难适应卓越法律人才培养目标,亟需改革与创新商法学课程教学.明确商法学课程教学目标:商事思维和商法技能的培养;淡化逻辑色彩,注重实用主义基础上建构商法体系并优化课程设置;改革以理论讲授为主的课堂教学方法,整合优化多种教学方式,融入互动式的专题讨论与文献读评,需要检视和修正商法案例教学,继续深化实践教学环节.
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文献信息
篇名
商法学课程教学改革与创新研究
来源期刊
吉林省教育学院学报
学科
教育
关键词
商事思维
商法体系
课程设置
教学方法
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
学科教育
研究方向
页码范围
56-59
页数
4页
分类号
G642
字数
6055字
语种
中文
DOI
10.16083/j.cnki.1671—1580.2017.05.016
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王立国
吉林师范大学政法学院
18
54
5.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
商事思维
商法体系
课程设置
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市人民大街6755号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
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