品味语言文字 感悟人物形象

• 作者: 平振杰
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 工学
• 关键词: 语言文字 人物形象 品味 教学方法 尊严 学生 感知
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: TP391

摘要

《尊严》讲述的是石油大王哈默年轻时,以自己的言行维护了个人尊严,赢得了别人的尊重,从而改变自己命运的故事。“尊严”是课题的名称,也是贯穿全文的主旨,它的意思比较抽象,四年级的学生很难用自己的语言表述。因此,引导学生由人物的言行,推想其内心世界,进而感知尊严的意义和可贵,是主要的教学方法。我在教学这课时,紧紧围绕“尊严”来展开。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	平振杰	山东郯城县高峰头镇中心小学	1	0	0.0	0.0