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摘要:
《幼儿园教育指导纲要》中说:“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育的奠基阶段。”3-6岁是幼儿语言发展的关键期,语言又是一切学习活动的基础,学好语言对幼儿的理解分析、逻辑推理等能力都有很大的推动作用。因此,采用分层培养策略也能有效提高幼儿的语言表达能力。
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关键词云
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文献信息
篇名 幼儿语言表达能力分层培养策略
来源期刊 作文成功之路:教育前沿 学科 教育
关键词 语言表达能力 教育指导纲要 教育才能 培养策略 奠基阶段 学校教育 学习活动 集体教学 关键期 张弛有度
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-3
页数 1页 分类号 G610
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周丽萍 江苏省张家港市塘桥中心幼儿园 38 1 1.0 1.0
2 缪文华 江苏省张家港市塘桥中心幼儿园 11 0 0.0 0.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语言表达能力
教育指导纲要
教育才能
培养策略
奠基阶段
学校教育
学习活动
集体教学
关键期
张弛有度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
作文成功之路:高考冲刺
月刊
1001-571X
23-1304/G4
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