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摘要:
在数学教学过程中,教师要指导学生把一些抽象的数量关系,用画图的方法直观地表达出来,这样能够提高学生的问题分析能力和解决能力.画情境图,可以引导学生理解数学中的数量关系;画示意图,可以引导学生对数学问题进行发散性联想;画线段图,可以指导学生思考与题目已知条件相对应的图形,形成相对应的解题思想.
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文献信息
篇名 重视画图提升学生数学解题能力探微
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 数学教学 画图 解题能力 情境图 示意图 线段图
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目 能力培养研究
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G421|G623.5
字数 1310字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2017.31.043
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数学教学
画图
解题能力
情境图
示意图
线段图
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
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