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摘要:
区域地理是将某一区域地理事物进行综合性的区域设定,一直以来区域地理是高考的基本题型.话题式的教学模式,是教师将具有趣味性、知识性的话题导入课堂,激发学生的学习兴趣,从而有效地解决教学问题的一种方法.本文结合区域地理复习的教学实践,对如何将话题式的教学模式运用到区域地理的复习中进行探讨.
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文献信息
篇名 论话题式教学模式在区域地理中的运用
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 话题 区域地理复习
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 G642
字数 2156字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.16.063
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研究主题发展历程
节点文献
话题
区域地理复习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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12
总被引数(次)
228
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