四年制医学检验技术专业预防医学类课程教学体系改革的探索与思考

• 作者: 刘丽群 叶洋 李君荣 王苏华 胡嘉波 许文荣 邵世和 邵启祥 陆荣柱
• 来源期刊: 国际检验医学杂志
• 关键词: 医学检验 预防医学 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 医学检验教育
• 页码范围: 2008-2009
• 页数: 2页
• 字数: 3470字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4130.2017.14.057

摘要

结合国家特色专业、江苏省品牌专业和江苏省重点专业建设,该文就医学检验技术专业的预防医学类课程教学体系的建设进行了持续的改革探索.从顶层设计出发,结合一线工作实际,将预防医学概论、医学统计学、流行病学、毒理学、卫生理化检验、卫生微生物学等课程整合凝练,结合综合性、探索性实验和大学生科研创新项目,系统性、渐进式、一体化安排教学内容,注重能力培养,既突显医学检验的特色,又强化预防医学的理念和技能,取得了预期的教学效果,为拓展毕业生的就业面,提升他们在疾病预防控制中心等单位的岗位适应能力打下了基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽群	江苏大学医学院	8	61	6.0	7.0
2	邵世和	江苏大学医学院	99	382	9.0	14.0
3	陆荣柱	江苏大学医学院	104	455	12.0	17.0
4	许文荣	江苏大学医学院	156	795	13.0	20.0
5	邵启祥	江苏大学医学院	78	336	9.0	14.0
6	胡嘉波	江苏大学医学院	65	440	11.0	17.0
7	李君荣	江苏大学医学院	48	375	11.0	16.0
8	王苏华	江苏大学医学院	48	162	7.0	10.0
9	叶洋	江苏大学医学院	14	26	3.0	4.0