教育供给侧改革背景下高职院校教师职业胜任力提升策略

• 作者: 李斐
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 供给侧改革 教师 职业胜任力
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G715.1
• 字数: 3102字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2017.10.059

摘要

职业教育要实现“精准供给”离不开优秀的高职教师队伍.因此,高职教师必须提高职业胜任力,满足教育供给侧改革需求.本文结合职业胜任力理论,从优化专业知识技能储备、强化职业教育价值观与角色意识、提升教师自我效能感、打造高职文化生态四方面阐述提高高职教师职业胜任力的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李斐	江门职业技术学院教育与教育技术系	13	15	3.0	3.0