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摘要:
英语修辞格是《英语写作》教学中的重要内容,而其中的转喻和提喻是建立在相似基础上的两种修辞形式,体现了本体和喻体之间的相似性,很难被学生区分和掌握.本文先探讨二者的定义和不同表现形式,然后从常规关系和认知主义角度对二者的异同进行区分,以期对写作教师的教学和英语专业学生的学习有所帮助.
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文献信息
篇名 论《英语写作》中的相似英语修辞格教学—以转喻和提喻为例
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 英语修辞格教学 相似 转喻 提喻 异同
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号
字数 3430字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘金萍 信阳学院外国语学院 4 0 0.0 0.0
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相似
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1009-6027
22-1387/G4
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2000
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