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优化管理生态,提升教学品质
优化管理生态,提升教学品质
作者:
汪明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生态优化
化管理
品质
教学
初中教育
办学历史
资源整合
内部管理
摘要:
莲花学校是一所有着十三年办学历史的九年一贯制学校,近年来,在推进初中教育精准改薄项目进程中,学校以"精准把脉、问题导向、对症施策、务求实效"为指导思想,将"问题导向,精准改薄"作为教育生态优化的切入点,注重整体提升,注重资源整合,立足师生成长,不断优化学校内部管理,用生命动态的视角去观察学校的发展。
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小学英语
词汇教学
思维品质
开展案例教学,提升语言品质
案例教学法
小学语文
语言品质
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加强管理
带教品质
优化课堂提问方式提升学生思维品质
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篇名
优化管理生态,提升教学品质
来源期刊
华人时刊·校长版
学科
经济
关键词
生态优化
化管理
品质
教学
初中教育
办学历史
资源整合
内部管理
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
64-65
页数
2页
分类号
F271
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
汪明
7
14
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传播情况
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引文网络
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生态优化
化管理
品质
教学
初中教育
办学历史
资源整合
内部管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
主办单位:
中共江苏省委统战部
江苏省人民政府侨务办公室
江苏省海外联谊会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-0278
CN:
32-0001/Q
开本:
出版地:
江苏省南京市虎踞北路10号
邮发代号:
28-428
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3014
总下载数(次)
13
总被引数(次)
0
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