江海不择细流,温润可助其成——以"温润教育"思想对"特殊学生"转化的实践探索

• 作者: 余灿涛
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 特殊学生 温润教育 教育思想
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 管理评价
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G455
• 字数: 3054字
• 语种: 中文

摘要

在小学教育中,"特殊学生"的转化是老生常谈的问题,却也是学校必须面对的、常谈常新的问题,其思想理念、方式方法多种多样.以"温润教育"思想为指导开展"特殊学生"转化工作,秉承"不放弃任何一个学生"的理念,从个体着手、从集体着眼、从大环境发力,使每个班级、整所学校都充满温润、友爱的氛围,使每个学生都得到重视,让"特殊学生"在潜移默化中走向成功.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余灿涛		3	0	0.0	0.0