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原文服务方: 新课程       
摘要:
特殊学生是班级里较为特别的学生群体,做好特殊学生的教育与转化工作是每一名班主任应努力的方向.从"教师""学生""家长"三个方面入手,针对小学班主任做好特殊学生转化工作的策略进行了初步的分析与探讨.
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特殊
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爱心
重要性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 特殊的爱,给特殊的你——小学特殊学生转化策略研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 班级管理 特殊学生 教师 学生 家庭
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 德育天地
研究方向 页码范围 281
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏宏英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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班级管理
特殊学生
教师
学生
家庭
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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