作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在英语学习和各种语言学习中,阅读都占很大一部分比例。目前重大型考试中均包含阅读,阅读能力是考查语言能力的一项重要组成部分。阅读是语言由片段化到整篇化的过渡,直接关系到语言的实际应用情况。初中生开始最简单地阅读篇章,但因为初中生水平有限,阅读有所困难,本文就提高初中生阅读效率展开分析。
推荐文章
试论初中英语有效阅读教学模式的构建与运用
初中英语
阅读教学
教学模式
初中英语有效阅读教学模式的构建与运用
有效阅读
英语
现状
措施
初中英语有效阅读教学模式的构建
初中英语
阅读
教学模式
构建
探究
初中英语阅读教学中分层教学模式的构建
构建
分层教学模式
初中英语阅读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中英语有效阅读教学模式的构建与运用
来源期刊 中学生英语 学科 文学
关键词 阅读教学模式 阅读效率 语言能力 语言学习 大型考试 片段化 阅读模式 知识的理解 自主学习 由简到繁
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈堃 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读教学模式
阅读效率
语言能力
语言学习
大型考试
片段化
阅读模式
知识的理解
自主学习
由简到繁
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7571
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导