作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
好习惯,终身受益——浅谈小班幼儿的常规培养
小班幼儿
常规培养
反复实践
浅谈幼儿习惯的培养
生活卫生习惯
学习习惯
文明习惯
浅谈小班幼儿常规习惯
幼儿园
小班
教师
常规教育
持之以恒
行为习惯
浅谈利用游戏培养幼儿倾听习惯
游戏
培养
幼儿
倾听
习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈幼儿常规习惯的培养
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 《论衡》 教学工作 服从意识 教育思路 在园 正面引导 反复练习 问题重点 批评指责 家庭教育
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李世梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《论衡》
教学工作
服从意识
教育思路
在园
正面引导
反复练习
问题重点
批评指责
家庭教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
论文1v1指导