高职院校教师职教能力研究述评

• 作者: 席春玲 朱蓝辉
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 职业能力培养 高职教师 高职院校 述评 高等职业院校 高等职业教育 普通高校 职业素养
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 分类号: G718.5

摘要

高等职业院校不同于普通高校，它更侧重于职业素养和职业能力培养，更重视学生动手能力和职业发展。因此，对于高职院校教育工作的一线实践者——教师来说，具备高等职业教育所需的特殊的从教能力显得十分重要。职教能力直接影响教师的教学行为和教学质量。近年来，国内研究者对高职教师的职教能力进行了大量的研究与探讨，本文对相关研究分类进行了研究述评，以期对未来的相关研究有启发价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱蓝辉		17	58	4.0	7.0
2	席春玲		4	4	1.0	2.0