基于对外汉语框架下的汉字教学之必要性研究

• 作者: 李晓华
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 对外汉语 汉字教学 必要性
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: H195
• 字数: 3207字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2017.10.051

摘要

汉字是记录汉语的文字系统,其拥有4 500多年的历史,是世界上最古老的文字之一.汉字独特的艺术形体、因形表意等特性极大地吸引了留学生学习汉语的热情,但由于汉字偏旁部首种类繁多,以及一字多音、形近字等复杂性,加之对外汉语教学中一直注重听说教学而忽略汉字本体结构教学,导致留学生学习汉字的效率不高.本文重点分析了对外汉语教学中进行汉字教学的必要性,这也是学好汉语的前提和基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓华	三江学院文学与新闻传播学院	6	8	2.0	2.0