初中作文教学中学生"读者意识"的培养渗透

• 作者: 徐雯静
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 初中作文 语文作文教学 读者意识 培养
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 160
• 页数: 1页
• 字数: 2118字
• 语种: 中文

摘要

初中作文教学是初中语文教学的重要组成部分,对学生语文素养、情感表达能力、思维创新能力的培养具有重要作用.而"读者意识"作为提升学生写作能力与写作素养的重要教学手段,是保障初中作文教学质量与教学效率的提升关键因素.基于此,本文结合笔者自身教学经验,对初中语文作文教学中如何实现"读者意识"的培养与渗透进行了探索与分析,以期为关注这一话题的人们提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐雯静		1	0	0.0	0.0