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小学语文教学:园地期刊
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网络环境下的习作教学探究
网络环境下的习作教学探究
作者:
叶翠霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学探究
网络环境
教育工作者
组成部分
语文教学
信息技术
网络技术
文本信息
摘要:
习作教学作为语文教学的重要组成部分,一直是教育工作者探究的重点。在信息技术飞速发展的21世纪,可以借助现代网络技术为习作教学注入新鲜的血液,笔者认为这将是一种革新的尝试。首先,互联网作为世界上最大的资源宝库,储存了各个领域的知识。除了丰富的文本信息,还有大量的图片、声像、视频等,极大地丰富了学生的认知视野。
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文献信息
篇名
网络环境下的习作教学探究
来源期刊
小学语文教学:园地
学科
工学
关键词
教学探究
网络环境
教育工作者
组成部分
语文教学
信息技术
网络技术
文本信息
年,卷(期)
2017,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
3-4
页数
2页
分类号
TP3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
叶翠霞
广东惠州市博罗实验学校小学部
1
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被引次数趋势
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引文网络
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2017(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学探究
网络环境
教育工作者
组成部分
语文教学
信息技术
网络技术
文本信息
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-441
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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