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摘要:
多媒体具备图文并茂、声像俱佳的特点,它能让静态的德育课堂变成动态的场景,它能让德育体验更加感性,它能将德育活动过程无痕记录下来,从而让德育活动释放魅力,有效促进学生形成正确的人生观、世界观。
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浅析多媒体在幼儿艺术教学活动中的应用
多媒体技术
幼儿艺术
教学
应用
多媒体视域下的小学综合实践活动实施要点
多媒体技术
小学综合实践活动
实施要点
多媒体教学在汽修专业教学中的实践应用
多媒体应用
情境教学
汽修专业
多媒体技术在生物教学中的实践探索
多媒体技术
生物学教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 德育活动中的多媒体教学实践
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 德育活动 整合多媒体 成效明显 技术创新
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张汝琳 海门实验学校附属小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2004(1)
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研究主题发展历程
节点文献
德育活动
整合多媒体
成效明显
技术创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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