医学课程构建多媒体整合教学模式的实践研究

• 作者: 邰亚峰
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 医学课程 教学媒体群 教学设计 教学模式
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 编导论坛
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2004.03.009

摘要

通过对医学教学存在的问题和需求进行调查研究,利用现代教学媒体和传统教学媒体有机结合,组成新的教学媒体群,共同参与教学活动.通过实践,了解到医学教学内容和多媒体的关系,提出了构建医学课程多媒体整合教学设计的新型模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邰亚峰	长春中医学院现代教育技术中心	7	9	2.0	2.0