从文化属性视角探索专业流行音乐人才的培养创新——以流行键盘专业为例

• 作者: 冯捷
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 流行音乐 创新型人才培养模式 实践课 流行键盘 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G645

摘要

流行音乐作为发展迅速的新兴现代音乐专业,有其特殊性。现有的传统音乐专业培养模式、文化基础、素质要求,都已经不能与流行专业相匹配。因此,针对专业流行人才培养模式的探索性研究就显得更为重要和迫切。文章从流行文化的属性入手,解析流行音乐人才创新型人才培养模式,以培养社会所需实用型人才为研究目标进行探索性研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯捷	西安音乐学院现代音乐学院	11	5	1.0	1.0