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当绘画迸发科学人文光彩
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摘要：
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初中物理教学融入科学人文素养后的价值上升
初中物理
科学
人文素养
人文绘画创作方式的探寻
造型
色彩
主体性
客观对象
人文
科学人文素养如何与初中物理教学有机融合
人文素养
初中物理教学
有机融合
浅谈中学物理教学中学生科学人文素养的培养
物理教学
科学精神
人文精神
内容分析
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期刊影响力
知识就是力量
主办单位：
中国科学技术协会
中华全国总工会
中国共产主义青年团中央委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-150X
CN：
11-1647/N
开本：
16开
出版地：
北京市海淀区中关村南大街16号
邮发代号：
2-280
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
8782
总下载数（次）
2
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