浅谈如何做好小学生英语朗读指导

• 作者: 关敏华
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 小学英语 朗读指导 语言学习能力
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 字数: 1957字
• 语种: 中文

摘要

朗读,是小学生英语学习的重要途径.这种教学方法若能与教师的正确指导相结合,将对学生的英语学习起到极大的促进作用.小学英语教师应对学生进行朗读指导,以提高学生的语言学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关敏华		1	0	0.0	0.0