谈小学生朗读技巧的指导

• 作者: 邱文栋
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学生 朗读技巧 指导
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

朗读是进行语文阅读教学中的基本技能之一,是培养学生阅读能力的基本方法之一.在语文教学中重视小学生朗读技巧的指导,培养小学生的朗读兴趣是很有必要的.朗读也是一种重要的教学方式,有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解,使其受到情感的熏陶,从而达到美感、乐感、语感、情感的和谐统一;也是沟通读者与文本互动的桥梁,是读者和作者思想情感交流的纽带.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱文栋		1	1	1.0	1.0