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浅议在中学生中开展礼仪教育的基本策略
浅议在中学生中开展礼仪教育的基本策略
作者:
金枝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
礼仪课程
社团活动
社会环境
摘要:
文明礼仪是一个人道德品质的外显,是衡量一个人文明程度的标尺.近年来,我国学生礼仪失范的现象日益严重,因此,需要学校加强研究、积极探索,探寻提高中学生礼仪素质的基本策略.在中学生中开展礼仪教育的基础是开设礼仪课程,根本是开展实践活动,关键是教师榜样示范,保证是优化社会环境.
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文献信息
篇名
浅议在中学生中开展礼仪教育的基本策略
来源期刊
教育观察(下半月)
学科
教育
关键词
礼仪课程
社团活动
社会环境
年,卷(期)
2017,(2)
所属期刊栏目
传统文化与经典阅读
研究方向
页码范围
26-27
页数
2页
分类号
G41
字数
2449字
语种
中文
DOI
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教育观察(下半月)
主办单位:
广西师范大学出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
开本:
16开
出版地:
广西壮族自治区桂林市
邮发代号:
48-218
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
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