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摘要:
本文分析了《中外传记作品选读》教学的现状,阐述了高中语文选修课教学改革的必要性,并提出了评论感悟型模式、策略引导型模式、汇报表演型模式等有效教学策略.
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文献信息
篇名 高中语文《中外传记作品选读》教学研究
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科 社会科学
关键词 高中语文选修 教学模式改革 《中外传记作品选读》
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 高中课改
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G
字数 2883字 语种 中文
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1 刘菊红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文选修
教学模式改革
《中外传记作品选读》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11712
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