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摘要:
河南科技大学紧紧围绕“培养什么人,怎样培养人”这一重大问题,深入探讨培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的实现路径,提出了课内课外“双轨并行融合联动”的人才培养新模式,在深入推进课堂教学改革的基础上,提出了课外培养的新理念,建立了课外培养的新体系,深入研究了课外培养的结构与路径,制定了《河南科技大学大学生课外培养工作指导纲要》等,学校学生工作理论研究取得重要突破。
内容分析
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文献信息
篇名 河南科技大学:新理念 新举措 新成效
来源期刊 河南教育:高教版(中) 学科 工学
关键词 河南科技大学 人才培养 社会主义建设 教学改革 学生工作 大学生 路径
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 TN915
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研究主题发展历程
节点文献
河南科技大学
人才培养
社会主义建设
教学改革
学生工作
大学生
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育:高教版(中)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
郑州市惠济区月湖南路17号1号楼
36-315
出版文献量(篇)
8093
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