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摘要:
围绕财经法规与职业道德教学难点,改变传统的教学模式,用实际案例深化学生理解,通过课堂互动、章节练习、期末考试相结合的方式提升学习兴趣,降低记忆难度,保障课堂教学效果并提升考试通过率的教学新模式.
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《财经法规与会计职业道德》浅析
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会计职业道德
教学方法
教学模式
内容分析
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文献信息
篇名 财经法规与会计职业道德教学思维创新模式探析
来源期刊 财会学习 学科
关键词 教学思维模式 创新 财经法规
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 209-210
页数 2页 分类号
字数 1423字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 么秀杰 24 11 2.0 2.0
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1673-4734
11-5460/F
大16开
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80-508
2006
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