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摘要:
史料的运用在历史学科的教学过程中有着举足轻重的地位.史料在历史教学中运用能够多角度地体现历史课的生动性,同时能够紧密结合学生的学习活动,使学生真正处在历史教学过程的主体地位中.在新课改中,中学历史教学要侧重于培养学生的史料应用能力.通过了解史料在中学历史教学中的地位和运用现状,并做出了相应的教学指导,以供参考.
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史料在中学历史教学中的地位和作用
史料
中学历史
地位
作用
关于中学历史教学中史料教学法的几点思考
史料教学
中学历史
“论从史出,史论结合”
浅谈中学历史教学
初中历史
教育方法
素质
以人为本
中学历史故事在教学中的应用
历史故事
中学历史
课堂教学
应用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈新课改下史料在中学历史教学中的应用
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 史料 新课改 中学历史教学 应用
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 新课程实施
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号
字数 2326字 语种 中文
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节点文献
史料
新课改
中学历史教学
应用
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