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摘要:
基于工作过程为导向的课程改革是当前高职院校物流管理专业教学体系建设的主要任务之一.文章以广西电力职业技术学院物流管理专业的核心课程——国际物流与货运代理为例,就课程定位、课程目标、教学内容、教学方法、考核方式等方面进行改革和探讨,力求建立与学院物流管理专业相适应的教学新模式.
内容分析
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文献信息
篇名 高职院校国际物流与货运代理课程改革探讨——以广西电力职业技术学院为例
来源期刊 企业科技与发展 学科 教育
关键词 工作过程导向 国际物流与货运代理 课程改革 课程考核方式
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 企业管理与发展
研究方向 页码范围 187-189
页数 3页 分类号 G712
字数 2979字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏成钢 广西电力职业技术学院财经与管理系 6 8 2.0 2.0
2 覃珺 广西电力职业技术学院财经与管理系 12 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程导向
国际物流与货运代理
课程改革
课程考核方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业科技与发展
月刊
1674-0688
45-1359/T
大16开
广西南宁市星湖路24号
48-158
1985
chi
出版文献量(篇)
19506
总下载数(次)
59
总被引数(次)
30344
期刊文献
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