浅谈高中语文课堂评点式阅读教学

• 作者: 郑秀钦
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 评点教学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 语文
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2014字
• 语种: 中文

摘要

评点教学是指在教学过程中教师引导学生对文章进行讨论与点评的教学方式.评点式阅读教学有利于学生加深对文章的理解,提高高中语文的课堂教学质量.在评点式阅读教学中教师要遵循一定的教学步骤:首先,带领学生了解评点式语文阅读;其次,引导学生尝试评点式语文阅读;最后,总结语文课堂评点教学的优缺点.