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摘要:
高中物理是属于学术性和实用性较强的一门学科,并且其知识内容是比较复杂和抽象,我们在学习过程也是十分吃力.随着新课程改革的不断深入,对于高中物理学习也有了新的要求.由于高中物理学科的学习是有一定的难度的,尤其是关于力学这部分的学习,我们在学习时总是感觉力不从心.力学在高中物理学习模块占了很大一部分,在许多试题中都围绕力学这方面的知识来设计,我们在考试中往往是感到焦虑且不知所措,也就导致了考试成绩不理想.所以对于高中力学学习的有效策略是十分重要的,本文针对高中力学实验学习进行了思考和分析,并提出了相应的观点和建议.
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文献信息
篇名 关于高中力学实验学习的相关思考
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中力学 实验学习 思考 策略
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 物理
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1672字 语种 中文
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1 刘浩然 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中力学
实验学习
思考
策略
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文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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9719
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8
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