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摘要:
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六动——让科学课堂“动”起来
活的课堂
科学课堂
六动
怎样让小学生喜欢上科学课
科学课
学习兴趣
自主探究
科学实验
如何让科学课变得好"玩"
科学课
好奇心
思维方法
怎样让学生爱上科学课
科学探究
自助合作
动手实验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让科学课"实干"起来
来源期刊 湖北教育(教育教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 现代课堂专栏
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 2234字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵渝烽 6 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
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2017(0)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(教育教学)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-20
1949
chi
出版文献量(篇)
4534
总下载数(次)
1
总被引数(次)
653
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