论知识产权的发展沿革与认知 ——以对知识产权法教育影响为视角

• 作者: 王麒皓
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 政治法律
• 关键词: 知识产权 发展 课程教育
• 年，卷（期）: 2017,（48）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 229-230
• 页数: 2页
• 分类号: D923.4
• 字数: 3007字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2017.48.096

摘要

知识产权是一门新型的专业,主要培养专门的知识产权事务、知识产权司法审判及其他法律事务、知识产权管理事务的知识产权专门人才.对知识产权发展与沿革的考察和认知,是知识产权课程的前提基础和重要环节

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王麒皓	兰州大学法学院	2	2	1.0	1.0