教育教学论坛期刊
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教育教学论坛

jiaoyu jiaoxue luntan

主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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  • 作者: 徐铭铭 房小红
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  17-19
    摘要: 创新创业教育是高等教育适应经济社会发展以及高等教育自身改革发展的迫切要求.近几年来,南京林业大学根据国家经济社会和高等教育形势的发展和变化,通过适时调整办学思路,不断优化人才培养方案,完善教...
  • 作者: 李子涵
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  33-34
    摘要: 教师专业发展是弥合社会教育期望与教师教育效果之间差距,教师突破自身专业能力限制与学生共同发展进步的过程.过去教师专业发展成果不甚理想是由于过度重视教师发展的理智取向而轻视实践取向,实践表明教...
  • 作者: 周发明 周静 孟桂元 彭健民 金晨钟 陈勇
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  37-38
    摘要: 针对"服务国家特需"高层次专门人才培养要求,湖南人文科技学院作为首批"特需"项目试点单位,在服务地方"特需"专业学位研究生人才培养中,对校企"双主体"协同培养制度下实施"双导多师"联合培养制...
  • 作者: 古定桂 叶运华 陈燕明
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  45-47
    摘要: 地方本科高校人才培养的重要目标在于培养高素质的应用型人才,加强实践教育基地建设能为应用型人才培养营造良好的环境.本文以嘉应学院统计学专业实践教育基地建设为例,阐述了实践教育基地建设的意义、建...
  • 作者: 毛娟
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  56-57
    摘要: 继承和弘扬中国优秀传统文化,以大学生社团为载体,对于加强当代大学生思想政治教育具有重要的意义.本文以佛山职业技术学院汉风国学社为例,充分发挥大学生社团的作用,打造优秀传统文化的教育模式,总结...
  • 作者: 郭献明
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  67-68
    摘要: 随着时代的进步,我们进入了"互联网+"时代."互联网+"时代独特的感染性、传播性以及融合性等特征给新时代的学生带来了新的价值观传播媒体.但无论社会怎么改变,"立德树人"永远都是当今时代的正能...
  • 作者: 卢宇婷 周洁
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  71-72
    摘要: 我国大学生恋爱问题是社会各界关注的一个焦点,本文对高职院校女生关于恋爱现状、观念、行为、与性行为、与经济、与社会的关系等进行了考察,旨在对女大学生情感问题的真实情况进行深入细致的了解,帮助其...
  • 作者: 石晴
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  87-88
    摘要: 《矿物加工工程设计》是矿物加工专业的主干专业课程,具有很强的实践性与综合性.本文分析了该课程教学过程的现状与不足,并从教学内容、教学方法、课程体系、教学团队等几个方面进行了教学改革探讨.
  • 作者: 刘贵仲 张潇燕 江民红 陈国华
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  93-94
    摘要: 针对材料分析方法理论与实验课程的教学改革,本文提出一些设计与实施思路,主要就教学改革的目的、主要内容、教学方法与手段进行论述.改革和优化材料分析方法课程的教学内容、方法和手段,是更好地培养材...
  • 作者: 丁武泉 夏红霞 朱启红 李强 王书敏
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  109-110
    摘要: 环境监测是环境类专业的核心课程之一,在环境类专业课程体系中占有重要地位.根据环境类应用型人才培养的目标要求,笔者在环境监测实验教学过程中通过优化实验项目、改革教学方法、建立全程式考核方式等措...
  • 作者: 黄紫晗
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  115-117
    摘要: 《社会工作实务》作为实务操作性强的一门课程,在实施项目化操作的过程中以能力为本的教学理念,将课程理论真正融合到实务操作中,并在操作中深化理论学习.为了总结项目化教学成果,笔者在传统的课程教学...
  • 作者: 宫晓琳 张勇
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  120-121
    摘要: 小班化教学在调动学生学习的积极性、挖掘学生潜能、实现个性化教育方面具有明显优势,是国内外教学改革发展的趋势.在进行大学本科生专业基础课程小班化教学实践的基础上,结合国外本科生教学实地考察的体...
  • 作者: 刘庆梅
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  124-125
    摘要: "互联网+"时代,设计主导创新创业已经成为全球经济的重要驱动,传统设计专业人才培养模式面临着全新的挑战,本文通过对"Design Thinking"(设计思维)指导"互联网+大学生创新创业大...
  • 作者: 康彦彦 张长宽 陈君
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  128-130
    摘要: 本文设计了一套适合海岸带综合管理方向的人员课程培训与实践方案,该方案采用理论讲授和野外实践相结合的方式展开,主要涉及六大课题:海岸带资源类型及开发模式、海岸带规划、海岸带综合管理、海洋经济与...
  • 作者: 饶晓雪
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  139-140
    摘要: 在教学活动中,运用自主学习教学模式有利于调动学生学习的积极性,提高学习效率,让学生真正成为教学的主体.随着移动互联网的飞速发展,微课应运而生.本文结合教学案例,试图阐述在中职工业产品设计学科...
  • 作者: 吴云 庞鑫明 张昕 张艳 杨胜男 王彤
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  141-142
    摘要: 成语是中华民族语言文字的瑰宝,也是中华民族优秀传统文化的重要组成.成语意蕴丰富多样,是社会主义核心价值观教育的重要载体和源泉.尝试通过班级活动、德育主题班会和语文教学,将社会主义核心价值观教...
  • 作者: 杜维
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  150-151
    摘要: 市场营销教学需要学生具有较强的主动性,多层次多角度地分析市场营销问题.传统教学方式中单向的教学方式难以激发学生学习的积极性.基于此,本文介绍了Seminar教学法的教学方式和特点,并分析了其...
  • 作者: 杨阳 陈佩赓
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  152-154
    摘要: 本文以北京化工大学工程硕士的调查问卷为依托,分析了"双导师制"培养模式存在的问题,并对针对问题积极寻求对策.
  • 作者: 娄小平 燕必希 王君 董明利
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  161-162
    摘要: 目前,高等教育正处在全面深化改革的关键期,本文结合国家教育改革需求,以北京高校实施"双培计划"为契机,提出虚拟教研平台条件下的高校协同创新能力培养模式,为我校创新型应用人才培养提供了一条新的...
  • 作者: 孙士玺 张迪
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  175-176
    摘要: 文章围绕大类招生的背景,对城市规划学科低年级基础教学研究提出以聚苯造问例的课程研究.通过大类招生背景下课程包容性变强、引导性增加、教学质量提高的课程要求,文章通过构筑专业引导清晰、教学分点深...
  • 作者: 解翔 许晓彦 贺俊吉 赵明
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  183-184
    摘要: 非线性控制系统课程是很多硕士研究生的专业课之一,特点是理论性强、内容繁多、学生感觉比较枯燥.目前,该课程的教学中呈现出若干问题:人数众多且水平差异大、教师"填鸭式"授课、缺乏案例、学生主动性...
  • 作者: 宋强 彭鹤 王文明 马可
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  194-195
    摘要: 针对机械设计课程设计的普遍程式化,缺少创新意识的培养,我们对课程设计进行了基于实践项目的新方法探索.在课程设计过程中,基于一系列给定主题的实践项目,以学生为主体,对题目设置与教学过程做出了讨...
  • 作者: 罗晶晶
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  218-219
    摘要: 集体主义是社会主义意识形态的重要内容,在社会主义市场经济条件下发挥着重要作用.然而当今大学生的集体主义缺失严重,高校应该立足于理清集体主义的内涵,更好地做好思想政治教育工作.国内外对集体主义...
  • 作者: 刘建铭
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  225-226
    摘要: 在地方院校中,培养人才、科研及社会服务是最重要的内容,而学科建设则是这些内容实现的基础及平台,地方院校中的人力资源、物力资源及财力资源的配置及院校的名誉、特色及效益都是通过学科建设呈现的,所...
  • 作者: 林桂忠
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  231-232
    摘要: 数学课堂一直以来追求的都是具有生命力的课堂,关注每个学生的发展,从学生学习的心理需求出发,搭建各种平台,与学生共同探究、共同学习.知识是重要的,但获取知识路径的重要性不亚于知识本身.多次教学...
  • 作者: 杨扬
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  238-241
    摘要: 现如今高校在对待毕业生创业已给予了高度的重视,创业教育在高校实际授课方向中也有很多典型的案例.本文主要研究对比中外高校在创业实践教育上的主要方向,启示高校应该依据现实的基础进行有针对性的创业...
  • 作者: 王乐平
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  249-250
    摘要: 本文从构建学生职业能力培养的方法体系、课程体系、评价体系和保障体系四个方面对高职院校学生的职业能力培养进行论述,并以环保类专业为例,论述了职业能力培养体系对提高学生综合能力和就业竞争力的重要...
  • 作者: 史陆可
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  255-256
    摘要: 通过几年中职学校《电工基础》课的教学实践,在前人先进教学理论的指导下,通过实施"做中教,做中学"的教学模式,经实践检验,该教学模式不但使学生掌握了《电工基础》的基础知识,还提高了学生的实际动...
  • 作者: 张光进 田家华
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  270-271
    摘要: 定量分析类课程实验教学是全面实现行政管理专业培养目标的重要环节,但在许多高校的教学工作中却非常薄弱.本文重点论述了该类课程实验教学对行政管理专业本科生定量分析能力培养的意义,剖析了教学中存在...
  • 作者: 刘雨果 宋刚 王长秀 翟璐 邹堂斌
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2017年13期
    页码:  277-278
    摘要: 为探讨虚拟实验教学在《营养与食品卫生学》中的应用效果,将2013级食品安全专业学生分为两组:1、2班67人为实验组,在实验课前接受虚拟实验教学,并在学期结束时进行满意度问卷调查;3、4班学生...

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