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摘要:
那天,我们班的一个男孩哭了。这个倔强的男孩在我的一声问候“今天上课时,电脑坏了吗”后,竟抑制不住地哽咽起来,进而号啕大哭。他是刚转来的学生。黑黑的皮肤,瘦瘦的身体,紧闭的双唇中透着一股冷峻,有些少年老成的感觉。开学那天,站在爸爸身旁的他,一直在审视我们每一位老师。渐渐地,他的表现让我大跌眼镜:作业拖拉、上课说话,下课打架……我不再像往常一样耐心询问每次事故的缘由,有学生报告他的“恶迹”后,我直接拉他到办公室批评训斥,让他收敛自己。
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文献信息
篇名 师爱无痕 师爱无言
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 教育
关键词 小学 语文学习 阅读知识 课外阅读
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李霞 安徽合肥市南门小学上城国际分校 8 0 0.0 0.0
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期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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0
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