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摘要:
写作在高中英语中所占比重较大,对于学生整体的语言能力要求较高,它是语言输出的过程.写作教学中注重对学生思维的训练尤为重要.我们可以从设计话题、培养思维意识入手,通过思维导图来培养思维方法,借助阅读,来培养学生思维能力,以促进学生写作水平的提高.
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关键词热度
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文献信息
篇名 高中英语写作教学中的学生思维训练
来源期刊 疯狂英语(教学版) 学科
关键词 高中英语 写作教学 学生思维训练
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 写作教学
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号
字数 2340字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘国芳 3 1 1.0 1.0
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2017(1)
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研究主题发展历程
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高中英语
写作教学
学生思维训练
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月刊
1006-2831
36-1292/H
大16开
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46-393
2002
chi
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