浅析高中英语写作教学策略

• 作者: 陈才金
• 来源期刊: 疯狂英语（教学版）
• 关键词: 高中英语 写作策略 思考
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 写作教学
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 字数: 2721字
• 语种: 中文

摘要

写作教学在高中英语教学中占据着十分重要的位置.但是,英语写作也是中学生最头疼、最惧怕的学习内容之一,他们所写出的英语句子常常存在着语句不通顺、有病句等问题,同时,很多学生对英语写作也产生了抗拒的心理和情绪.怎样进行有效的写作教学,已经成为高中英语教师最为困惑的问题之一.本文就将对高中生英语学习中经常出现的问题进行研究,并分析其原因,从而提出相应的教学策略,希望对这项教学工作的开展起到更大的帮助作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈才金		4	3	1.0	1.0