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摘要:
目的 研究临床护理路径在PICC健康教育中的应用效果.方法 选取该科室2014年2月—2016年2月收治的210例初次行PICC的住院患者,实验组105例,对照组105例,实验组护士采用临床护理路径对患者及家属进行健康教育;对照组护士采用传统的口头宣教方式.结果 2组患者置管后4个月内PICC并发症发生率、 护理满意度、PICC相关知识达标率的对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 将临床护理路径应用于PICC健康教育能降低置管4个月内并发症发生率,提高护理满意度、PICC相关知识达标率.
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文献信息
篇名 临床护理路径在PICC健康教育中的应用研究
来源期刊 中国卫生产业 学科 医学
关键词 临床护理路径 PICC 健康教育
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 R47
字数 2738字 语种 中文
DOI 10.16659/j.cnki.1672-5654.2017.06.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗海兰 黑龙江省大庆市龙南医院血液肿瘤科 4 4 2.0 2.0
2 李雪莲 黑龙江省大庆市龙南医院肛肠外科 14 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床护理路径
PICC
健康教育
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中国卫生产业
旬刊
1672-5654
11-5121/R
大16开
北京市朝阳区百子湾西里金海商富中心402号楼A座502室
80-117
2003
chi
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