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摘要:
本文分析英语单词发音规律、教师加工英语文本材料技巧与联想记忆的教学方法,探讨提高英语单词记忆效率的良策.
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文献信息
篇名 记忆策略在高中英语单词教学中的应用
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科 社会科学
关键词 高中英语 单词教学 记忆策略
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 135,152
页数 2页 分类号 G
字数 2824字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟凡敏 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
单词教学
记忆策略
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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