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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学语文课堂教学的游戏精神应具体体现在教学目标、教学内容、教学方式、教学评价等各个方面,而不是随意的,只为了活跃课堂而已.应具备游戏精神的广阔视野,在教学策略上予以关注,并付之有效的实践,真正发挥其功能,提高教学效果.
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篇名 游戏精神视野下的小学语文课堂教学分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 游戏精神 小学语文 语文课堂
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 课改论坛1
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页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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