高职院校基于英语课堂的信息素养培养策略研究

• 作者: 汤小燕 雷珊
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 信息素养 职校生 英语课堂 策略
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3235字
• 语种: 中文

摘要

互联网时代,信息素养已成为一个人综合素质的衡量标准之一.对于职校生,除了具备相关的专业知识外,信息获取和处理也是一项不可或缺的能力.英语教学要求学生通过不同的方式和渠道接触和学习英语,是比较灵活的教学活动.优化英语课堂教学是培养高职高专学生信息素养的有效途径.该文从加强英语教师队伍信息素养的培养,提高学生运用信息技术的能力以及优化英语课堂教学内容三方面提出具体实施措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤小燕		18	3	1.0	1.0
2	雷珊		12	4	1.0	1.0