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摘要:
基于高职教育'以就业为导向,以服务为宗旨'的人才培养目标,针对目前高职普通话课程中存在的问题,从课程的理念、目标、内容序化、考核形式四方面进行梳理,设计了'从简单到复杂,从单一到综合'的情景教学模式,以期提高高职普通话课程教学的效果。
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文献信息
篇名 高职普通话课程设计与应用
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 高职 普通话教学 课程设计
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 269-269
页数 1页 分类号 G712
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1 徐震宇 17 46 3.0 6.0
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研究主题发展历程
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高职
普通话教学
课程设计
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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