网络资源优化中学历史课堂教学的实践

• 作者: 成永生
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 网络资源 中学历史 课堂教学
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

教师将网络和多媒体巧妙地结合到一起,不仅丰富了课堂内容,激发学生学习历史的兴趣,而且进一步优化了中学历史课堂的教学,在改善和创新网络教学方法的过程中,要充分利用网络做到因材施教,而且应加强对学生的网络使用指导,让学生养成良好的学习习惯,确保网络安全。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成永生		1	0	0.0	0.0