盘活课程资源筑梦幸福童年——“户外小舞台”诞生记

• 作者: 王建
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究
• 学科: 工学
• 关键词: 资源 游戏 课程
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: TU242.2

摘要

课程资源的合理开发与利用对课程实施起着促进作用，是课程实现的必要保障之一，是新课程改革的基本条件，也是教师专业权利的基本体现。然而，许多幼儿园教师在课程资源的认识上存在误区，在课程资源的开发和利用方面还存在诸多实际问题。要解决这些问题，需要教师强化自身课程资源意识，使丰富多样的自然资源和社会资源成为有效的课程资源，提高课程资源开发和利用的有效性，以提升幼儿园课程资源开发与利用水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建	江苏省常州市新北区龙虎塘街道中心幼儿园	6	7	1.0	2.0